CPVCKM

วันพฤหัสบดีที่ 27 สิงหาคม 2569 วอศ.ชุมพร ร่วมเสริมทัพผู้นำยุคใหม่ ส่งรองผู้อำนวยการ 4 ฝ่าย ติวเข้มโครงการยกระดับการบริหารสถานศึกษา สอศ. สู่ความยั่งยืน 🚀✨

วันพฤหัสบดีที่ 27 สิงหาคม 2569

วอศ.ชุมพร ร่วมเสริมทัพผู้นำยุคใหม่ ส่งรองผู้อำนวยการ 4 ฝ่าย ติวเข้มโครงการยกระดับการบริหารสถานศึกษา สอศ. สู่ความยั่งยืน

เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2569 นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาธิการ กอศ.) เป็นประธานพิธีเปิดพร้อมบรรยายพิเศษใน โครงการเสริมสร้างศักยภาพการบริหารสถานศึกษา ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา ณ สวนนงนุชพัทยา จ.ชลบุรี โดยมี นายวิทวัต ปัญจมะวัต รองเลขาธิการ กอศ. และ นายอัศวิน ข่มอาวุธ ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและปริญญาตรี (สมอ.) ร่วมบรรยายเติมเต็มแนวทางการบริหารองค์กรยุคใหม่

ในการนี้ วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร ได้ส่งรองผู้อำนวยการทั้ง 4 ฝ่าย ประกอบด้วย ฝ่ายบริหารทรัพยากร, ฝ่ายวิชาการ, ฝ่ายกิจการนักเรียน นักศึกษา และฝ่ายยุทธศาสตร์และแผนงาน เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการอย่างพร้อมเพรียง เพื่อรับฟังทิศทางนโยบาย เตรียมนำความรู้และทักษะผู้นำมาประยุกต์ใช้พัฒนาการจัดการศึกษาของวิทยาลัยในทุกมิติ

สรุป 3 สารัตถะสำคัญในการขับเคลื่อนอาชีวศึกษายุคใหม่:

5 ทักษะผู้นำแห่งอนาคต (5 Skill Sets)

-Data-Driven: การตัดสินใจอย่างแม่นยำด้วยฐานข้อมูล

-AI & Automation: ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและระบบอัตโนมัติในการทำงาน

-Strategic Problem Solving: วางกลยุทธ์แก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนอย่างเป็นระบบ

-Adaptability & Lifelong Learning: ปรับตัวไวและพร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่อยู่เสมอ

-Empathy & Psychological Safety: บริหารอารมณ์ สร้างความไว้วางใจ และความปลอดภัยทางใจในทีม

4 แนวทางขับเคลื่อน สอศ.

-ยกระดับทวิภาคีเข้มข้น: เรียนจริง ปฏิบัติจริง มีรายได้ระหว่างเรียน และจบแล้วมีงานทำทันที

-พัฒนาหลักสูตรเชื่อมโยง: ขับเคลื่อน Credit Bank และ STEM for Careers ตอบโจทย์สายอาชีพ

-ผลักดันสู่ตลาดแรงงาน: ส่งต่อผู้เรียนเข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างตรงจุดและมีประสิทธิภาพ

-บริหารงานบุคคลเป็นธรรม: บริหารจัดการบุคลากรด้วยความโปร่งใส มีประสิทธิภาพ และเป็นธรรม

4 เสาหลักสร้างองค์กรยั่งยืน

รักในวิชาชีพ | ศรัทธาในองค์กร | คิดสร้างสรรค์ | ซื่อสัตย์สุจริต

วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร พร้อมนำวิสัยทัศน์และแนวทางจากการสัมมนาครั้งนี้ มาบูรณาการทำงานร่วมกันทั้ง 4 ฝ่าย เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนและขับเคลื่อนวิทยาลัยสู่ความยั่งยืนต่อไป