1.1 การดูแลและแนะแนวผู้เรียน

1.2 ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์

1.3 ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเป็นผู้ประกอบการหรือการประกอบอาชีพอิสระ

1.4 ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์

1.5 ผลการแข่งขันทักษะวิชาชีพ

1.6 ผลการประมเมินมาตรฐานวิชาชีพ

1.8 การมีงานทำและศึกษาต่อของผู้สำเร็จการศึกษา

2.1.1 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างเป็นระบบ

2.1.2 การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ หรือปรับปรุงรายวิชาฯ

2.2.1 คุณภาพของแผนการจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ

2.2.2 การจัดทำแผนจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญฯ

3.1.1การจัดการเรียนการสอน

3.1.2 การบริหารจัดการชั้นเรียน

3.1.3 การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

3.2.1 การบริหารสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วม

4.1 การบริหารจัดการระบบทวิภาคี

4.2 การระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการเรียนการสอน

4.3 การบริหารชุมชนเเละจิตอาสา

5.1อาคารสถานที่ ห้องเรียน ก้องปฏิบะติการ โรงฝึกงาน หรืองานภานวฃ

5.3 แหล่งเรียนรู้และศูนย์วิทยบริการ